为深入贯彻落实立德树人根本任务，充分发挥教师课程育人的主体作用，引导教师依据课程特点，深入挖掘课程内容和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，探索和创新课程思政教育方法，建工学院经过院内初赛选拔，推荐杜云静、韩焜焜两位老师参加校级课程思政教学比赛。

2025年6月4日上午，建筑工程学院在万林大楼326教室组织开展了校级比赛赛前冲刺活动。学院院长杨开云、教学副院长高燕、学院督导高新春以及教师代表组成评审组，对两位参赛教师的课程展示进行现场指导。两位参赛教师分别以《建设法规》课程中的《合同的效力》和《土力学》课程中的《土的抗剪强度》为题，进行了12分钟的教学片段展示。

杜云静老师通过四种合同类型，将诚实信用的契约精神和权责意识、合同法律意识、风险意识、社会公平正义等思政元素自然融入专业知识点。

韩焜焜老师则以日本新泻地震中房屋倒塌案例为切入点，突出土的抗剪强度对上层建筑的重要性，融入《道德经》的“九层之台，起于累土”，通过问题导入培养学生的思辨能力，通过梅大高速塌方事件强化安全意识和工程责任意识。

评审组从教学内容设计、思政元素融合、教学语言感染力及现场互动效果等方面进行了全面点评，并提出优化建议。

最后，院长杨开云总结发言，他强调课程思政是新时代高校教学改革的重要方向，本次比赛既是展示学院教学成果的窗口，更是提升育人实效的契机。他对两位教师的精心准备表示肯定，并提出三点期望：一是坚持“以学生为中心”，注重思政元素与专业知识的有机统一；二是突出创新性，用鲜活案例和多元方法增强课堂吸引力；三是以比赛为契机，带动全院教师深化课程思政教学改革，构建“门门有思政、人人重育人”的良好格局。

此次活动体现了学院对课程思政工作的高度重视，通过“以赛促建、以评促优”的方式，推动教师教学能力和育人水平的双提升，为培养德才兼备的高素质人才奠定坚实基础。