为进一步加强大学生心理健康教育工作，提升辅导员队伍的心理辅导与沟通能力，建工学院于6月4日举办大学生心理健康教育研讨会。本次研讨会特邀文法学院心理学副教授种明慧担任主讲嘉宾，院党委书记韩炎涛、行政秘书支园园和全体辅导员参加了此次研讨会。

种明慧老师毕业于华中师范大学心理学院发展与教育心理学专业，现为我校学前教育专业《发展心理学》、《教育心理学》授课教师，具有丰富的理论研究和实践经验。会上，种老师以《有效沟通在高校日常辅导中的策略转化》为题，围绕大学生心理健康教育的核心问题展开深入讲解。她首先系统解析了大学生心理问题的识别与分类框架，从心理问题的科学定义、精准识别方法以及分类标准三个维度深入剖析，并结合重点关注方向为辅导员提供了清晰的工作指引。讲解核心聚焦于“非暴力沟通”技术在辅导员实务中的应用转化。种老师深入阐述了非暴力沟通的核心要素与操作原则，并通过对五个典型学生工作案例的深度研讨，生动展示了如何将理论转化为化解矛盾、建立信任、有效疏导的实际沟通策略。在案例讨论环节，辅导员们积极分享工作中的实际案例，探讨如何运用心理学方法优化学生管理。种老师针对具体问题给予专业指导，现场互动热烈，参会教师纷纷表示受益匪浅。

会议最后，韩炎涛作总结讲话。他高度肯定了本次研讨会的成效，他强调，精准识别学生心理状态与掌握科学沟通艺术是辅导员队伍的核心能力，要求全体辅导员持续深化学习，将今日所获的沟通策略与心理问题识别技能深度融入日常教育管理服务中，切实提升谈心谈话与危机干预实效，筑牢学院心理健康防线，为学生的全面健康成长提供坚实保障。

本次研讨会紧贴学生工作实际，理论解析透彻，案例剖析精准，有效提升了建工学院辅导员识别学生心理状态、运用科学沟通方法化解矛盾、传递关怀支持的核心能力，为学院构建更加专业高效的心理育人工作体系注入了强劲动能。未来，建工学院将持续深化心理健康教育，助力学生全面成长成才。