为深入贯彻落实立德树人根本任务，进一步加强大学生心理健康教育工作，提升心理健康教育育人实效，近日建工学院围绕心理健康教育主题通过专题研判、专业培训和研讨交流等形式，扎实开展心理健康教育工作。

4月23日，建工学院组织召开心理健康教育工作专题研判会，院长杨开云、院党委书记韩炎涛、行政秘书支园园和部分辅导员参会。会议结合我院当前学生心理健康状况，分析学业压力、就业焦虑、人际关系、校园适应等常见问题，研讨重点学生个案，制定“一生一策”帮扶方案。同时，会议进一步明确“预防-预警-干预-跟踪”四级工作机制，强化学院、班级、宿舍三级联动，确保心理健康教育工作精准施策、有效落实。

4月24日，建工学院组织全体学工人员集体观看《大学生心理危机的识别要点与访谈纲要》线上讲座，以增强学工队伍心理危机识别与干预能力。苏斌原副教授结合典型案例，深入浅出地讲解了心理危机的早期表现、评估方法和访谈技巧，并详细介绍了如何使用《学生心理危机风险评估谈话提纲》对心理危机学生进行有效干预。讲座结束后，学院组织专题研讨会，学工人员结合工作实际，交流学生心理危机干预经验，进一步巩固学习成效，提升心理育人专业化水平。

为进一步提升学院心理健康教育工作的信息化水平，增强师生对心理健康信息化管理平台的操作能力，4月24日，建工学院组织全体学工人员开展了“心理健康信息化管理平台系统培训”。培训会上，学院心理辅导站站长段续洪为参训辅导员详细讲解了系统的功能模块、操作流程及注意事项，并通过现场演示和实操练习帮助参训人员快速掌握平台使用方法。参训辅导员积极参与互动，针对实际使用中的问题进行了深入交流。

建工学院通过研判会、讲座研讨和专业培训等形式，全面提升了学院心理健康教育工作队伍的专业素养和应对能力。接下来建工学院将持续完善心理健康教育体系，强化家校协同，创新活动形式，为学生健康成长保驾护航。