教育部于2017年提出“新工科”发展战略。2018年，智能建造纳入教育部新工科本科学位。经过7年建设，全国已有152所高校设立了“智能建造”本科专业，144所高职高专院校设立了“智能建造技术”专业。由于智能建造专业开办时间短、学科交叉强，其专业建设和人才培养仍存在课程体系不健全、教材体系不系统、师资队伍不完备等突出问题。为进一步提升高等学校对智能建造专业的系统规划，展示7年教学成果，促进师资队伍建设，中国机械工业教育协会智能建造专业委员会和合肥工业大学拟于2024年8月8~11日在合肥举办第二届全国智能建造教学研讨会暨2024年中国机械工业教育协会智能建造专业委员会会议。我校建筑工程学院张群老师和高曼老师参加了此次研讨会。

本会议邀请院士、政府主管部门负责人、教学指导委员会专家、专业建设负责人、行业用人单位专家等各方代表参会，围绕加强智能建造培养体系、课程设置、教材建设、教学方法、师资培养和实践学习等方面进行经验交流，深入探讨智能建造专业建设和人才培养的发展方向，促进我国智能建造专业的教学质量和师资队伍建设。研讨主要内容包括但不仅限于：培养体系与课程设置、教材建设与教学方法、师资培训与条件保障、教学实践与创新产业、国际交流与共建合作等方面。研讨会各位专家分享经验，前瞻未来，对于各高校全面提升智能建造专业的人才培养质量，加速推进我国从建造大国迈向建造强国具有重要意义。

通过此次研修班的学习，教师们对智能建造的内涵、专业建设迫切性、智能建造专业的重难点及专业建设方向有了清晰和全面认识，为后续智能建造专业人才的培养和教学质量的提升奠定基础。