为了提高网络教学水平和专业建设能力，工程管理教研室于9月16日下午举行了钉钉视频会议。本次会议由教研室主任杨爱丽老师主持，工程管理教研室全体教师参加。会议共两个主题：优化网络教学，加强专业建设。

一、优化网络教学

受疫情影响，郑州升达经贸管理学院实施网络教学近两周。工程管理教研室结合校教学督导检查反馈意见，针对网络教学过程中出现的问题进行总结，以更好的开展后续网络教学工作，保证教学质量。 网络教学过程中，教研室教师能够认真准备教学资料，认真建设网络教学平台，采用直播+网络教学平台模式进行授课，在一定程度上解决了不能面授的弊端。在后续网课中，教师尤其要加强直播时与学生的互动，让学生真正参与教学环节。

二、加强专业建设

专业建设对于教师和学生，乃至学校的发展意义深远。为了更好的实施专业建设，教师应做到：（1）打破知识结构单一的局限，除了掌握专业知识，也需要具备现代教育基本理论及教学方法；（2）提高科研水平，重点加强教改课题项目的申请、立项、结项工作；（3）积极开展重点课程建设，提高教材撰写能力。除此之外，教师教学工作中深入学生，真正了解学生学习情况，并为学生解惑，从而为专业建设更好的服务。

供稿人：建工学院 张倩