为进一步落实疫情防控和学院有关教育教学工作的相关要求，保证本学期教学工作的顺利开展，工程管理教研室在教研室主任杨爱丽老师的组织下，于3月18日下午在建工楼402办公室召开了新学期教育教学工作会议，教研室全体教师参加了此次会议。

会上，教研室主任杨爱丽老师首先就近期教育教学工作进行了安排部署，同时她提出：在应用型本科教育背景下，工程管理专业特色建设如何进行？紧接着教研室全体教师畅所欲言，分别谈了自己的看法。管宗甫教授指出应用型本科，是以应用技术类型为办学定位，相对、区别于学术型。而且管教授强调说，所谓专业特色有其固有特征，与其他院校同专业相比与众不同，应具备“人无我有，人有我优”的特性。目前依托学校自身优势如何办好工程管理专业，培养适应社会经济建设与时代发展所需要的高级工程管理专业特色人才，这是一个重大课题。管教授还强调，要注重知识和技能的结合，强化职业能力训练，增强课程设置的灵活性，从专业知识，能力和素质等方面整体优化课程体系设置。张建国教授提出，针对工程管理专业特色建设突出实践性的特点，为利于应用型人才的培养，必须依据我们学校的特点，首先加强师资队伍建设，着力打造一支“双师型”师资队伍，先有好老师，才有好学生。

通过本次会议交流，尤其是听了两位老教授的发言，老师们一致认为，在专业技能训练模块的课程安排上，凡是能开设实训环节、有条件增加实训的课程，尽可能增加实训环节，而且实训形式最好能多样化。本次会议交流对助力工程管理专业更好更快的发展起到了积极作用！

供稿人：建工学院郑鑫轲