为进一步提升登封校区教学质量，切实贴合专科学生学情特点，10月15日上午，建筑工程学院在万林大楼324会议室召开登封校区授课教师教学质量专题会。教学科研办公室主任刘杰、工程造价教研室主任刘亚萍、建筑学教研室主任房硕及全体在登封校区承担授课任务的教师参加会议。

会上，刘杰老师首先通报了专科校区学生的整体学情。她指出，专科学生在知识基础、学习习惯及培养目标上与本科生存在明显差异，授课教师应充分认识这一客观情况，合理控制教学难度，教学内容和考核标准要贴合专科学生的实际情况。

两位教研室主任强调，课堂教学要注重因材施教，适当降低理论深度，强化实践应用环节，多采用案例教学、实操演示、互动讨论等多样化方法，激发学生学习兴趣，增强课堂吸引力与实效性。

随后，多位教师代表结合自身教学经历，分享了针对专科学生调整教学策略、优化课堂组织的经验与体会。大家一致认为，教学应“以学生为中心”，做到内容够用、方法适用、考核实用。

本次专题会进一步明确了登封校区教学工作的方向与要求，为提升课堂教学质量、落实因材施教理念奠定了良好基础。